Оригинальные студенческие работы


Эссе о роли педагога в современном обществе

Коменский Говорят, педагогика — самое тонкое искусство, а учитель — труженик горячего цеха, где куётся ценнейший сплав знаний, убеждений, практического действия. Вот уже 39 лет отдаю эссе о роли педагога в современном обществе своё щедрое сердце детям, из них 16 лет являюсь зам. Суть моего педагогического кредо в трёх заповедях: Поиск, инициатива и творчество являются моими обязательными спутниками на тернистой дороге учителя.

Избавляться от устаревших стереотипов, больше спрашивать с себя, трудиться с полной отдачей, пополнять и обновлять свои знания — так понимаю требование времени и стараюсь соответствовать этому требованию. Обучение с помощью мультимедийного и лингафонного кабинетов с использованием интерактивной доски дают возможность мне организовать самостоятельные действия каждого ученика.

Всем известно изречение древнегреческого философа Ксенофонта: Наиболее успешны именно те учителя, кто не забыл эту простую истину. Я убеждена в том, что подлинное право на учительство — это не диплом о профессиональном образовании, а призвание, главным критерием которого является неравнодушие к чужим судьбам, высокие человеческие достоинства, определяющие основное педагогической деятельности.

  1. Конечно, первые шаги будут непростыми.
  2. Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы. Зато у нас у всех были друзья.
  3. Потому что нелёгок в наше время труд педагога. Наши учащиеся - это будущее России, и педагоги в ответе за наше будущее!

Меняется жизнь, меняются люди, изменилось само время. Общество прогрессирует, если иметь в виду различные технические ноу-хау.

  • Он является, а точнее, должен быть главным мотором самых радикальных в истории социальных преобразований, вождем мировой культурной революции;
  • Таких педагогов с многолетним стажем, как я, пока немало;
  • Исторический характер воспитания и образования.

Однажды на уроке я рассказывала ученикам о том, как проводили время их ровесники в далёких 60-х, 70-х годах, говорила, ностальгируя о тех временах, ведь то были воспоминания из моего детства. Мы толпой ходили в кино, катались на велосипедах, пускали спички по весенним ручьям, чтобы придумать новую игру, нам достаточно было найти какие-нибудь палки или консервные банки. Мне казалось, что рассказ о том времени должен был вызвать сожаление, ведь сейчас нет той эссе о роли педагога в современном обществе дружбы между детьми, нет общих походов в кино и общих игр.

Вместо ожидаемой реакции, ребята стали задавать вопросы: Я ответила, что, разумеется, ничего этого в то время не. Мой ответ вызвал неожиданную реакцию со стороны детей: Какие мы счастливые, что живём в 21 веке!

Я рада, эссе о роли педагога в современном обществе они ощущают себя счастливыми, но какая подмена ценностей! Нет, не было у нас ни игровых приставок, ни компьютеров, ни 165 каналов спутникового телевидения, ни компакт-дисков, ни интернета, ни сотовых телефонов. Зато у нас у всех были друзья. Нам была доступна радость общения. Целая плеяда великих людей 19 века училась в лицеях, их наследие осталось на века.

Только в наше время приходится, пожалуй, уповать на чудеса. Не торопятся из стен наших лицеев выходить Пушкины, видимо, не в названии. А дружба, которая объединяла лицеистов на всю их жизнь? Так было в 19 веке. В 20 веке в 70-80-х годах ребята дружили целыми классами, в 90-х- группами, позже— парами. На сегодняшний день всё больше индивидуалистов. Недавно, заслуженный учитель, преподаватель русского языка и литературы, делилась со мной своими переживаниями.

Они все её помнили, любили, много она выслушала в свой адрес тёплых, душевных слов, слов благодарности за то, что дала крепкие знания многие из её учеников занимают высокие должностиза достойное воспитание.

Она их тоже до сих пор помнит и любит. Эссе о роли педагога в современном обществе ответ на их признательность, она с долей грусти, сказала: Нет, она не изменилась. По-прежнему деятельная, с огромным чувством юмора, доброжелательная, ну а педагогического мастерства ей не занимать.

На место предыдущего поколения учащихся, для которых уважение к учителю существовало априори, пришли те, для которых авторитетов просто не существует.

  • Для выполнения этой задачи к современному педагогу предъявляются высокие требования, а именно;
  • Когда — то он был чуть ли не единственным образованным человеком, особенно на селе, а его эрудиция — основным источником знаний;
  • Не удивительно, что во все времена выдающиеся деятели просвещения высоко ценили роль учителя в жизни общества;
  • Профессиональное развитие, как и любая деятельность, имеет в своей основе довольно сложную систему мотивов и источников активности.

Наступило время, когда обязанностей у учителя стало больше, чем прав, а престиж сильно упал. Невидимые катаклизмы сознания человека привели к девальвации духовности.

Нравственные идеалы отошли в прошлое, их место заняли идолы. Меркантильность, беспринципность, равнодушие — как часто сталкиваемся мы сегодня с этими негативными явлениями. Встаёт вопрос — почему в век информатизации и компьютеризации общество, тем не менее, деградирует?

Эссе "Учитель в современном мире".

При таком неутешительном диагнозе общества, какова роль образования в современном обществе и каким должен быть педагог? Насколько значима роль педагога? Помните фильм режиссёра А.

Творческая работа-эссе Педагог в современном мире

Главный герой, красноармеец Дюшен, относится к своей работе, как к своему предназначению, быть учителем — сто миссия. С исступлённой жертвенностью он борется за то, чтобы все дети могли учиться. Гумилёву, пассионарность — это способность и стремление к изменению окружения.

Если мы заглянем в становление педагогики как науки, то увидим немало учителей — пассионариев. Сухомлииский, список можно продолжать. Это — выдающиеся педагоги, которые вели просветительскую работу до конца своей жизни.

Роль педагога в современном обществе

Сократ добровольно выпил чашу с ядом, но не отказался от своих взглядов, остался верен своим ученикам. Януш Корчак последовал со своими детьми в газовую камеру, хотя мог сохранить свою жизнь, но тогда это был бы уже не. Современному педагогу не нужно жертвовать жизнью, для того чтобы доказать преданность своему делу. Но разве его каждодневный труд это не подвиг? Да, в наш век бурного развития эссе о роли педагога в современном обществе технологий педагог, бесспорно, должен эссе о роли педагога в современном обществе рядом знаний и умений, необходимость которых продиктована самим временем; должен соответствовать реалиям дня: Да только, я думаю, это единственное отличие современного педагога от его предыдущих коллег.

Настоящий учитель во все времена обладает теми качествами, которые выделяют сто среди остальных членов общества. Ни одна профессия не ставит таких строгих требований относительно моральной чистоты и душевного благородства. Учитель — пример для подражания, поэтому он должен быть кристально чист.

Эссе «Роль учителя в современной школе»

Настоящие учителя — это всегда пассионарии, способные зажечь и повести за собой. Если молодой учитель пришёл в школу и остался в ней навсегда, он — Учитель! Потому что нелёгок в наше время труд педагога. Любые методические указания, программы и конспекты великих мыслителей мало чем помогут молодому педагогу в его реальной, каждодневной практике, когда он сталкивается с конкретными мальчиками эссе о роли педагога в современном обществе девочками, у которых свои индивидуальные особенности, а зачастую и свои недетские трудности.

И здесь для преподавателя начинается выработка собственных подходов, личностных форм общения с растущим человеком. Начинается творческая деятельность педагога. В моей памяти навсегда остался неповторимый облик моей первой учительницы — Горбуновой Нины Андреевны. Мы никогда не слышали от неё неуместного слова, поспешного суждения или слов, унижающих человеческое достоинство.

На её уроках мы сидели как заворожённые, боясь пошевельнуться, чтобы не пропустить, ни единого слова.

Роль учителя в современном обществе

Крупная личность, она нас уважала и воспитывала личность. Выбор профессии после окончания школы для меня был ясен — пойти по стопам своего первого учителя. Я проработала в школе 39 лет. Таких педагогов с многолетним стажем, как я, пока немало. Несмотря на трудности, мы остались верны своей профессии. В каждом моём ученике — частица моей души. Плясунов Олег — военный, Романюк Любовь — врач по экспертизе, г. Алмата; Ефимова Эссе о роли педагога в современном обществе — юрист, г. Я на собственном опыте убедилась, как много зависит от личности учителя.

Ни наказания, ни поощрения не сравнятся по силе воздействия с живым словом учителя. Наши дети будущее государства. Только счастливые, с чувством собственного достоинства педагоги могут воспитать таких же учеников. А для этого, я уверена, нужно поднять престиж преподавательской эссе о роли педагога в современном обществе, это — инвестиции в будущее.

  1. Они не воспринимаются как люди, лучше понимающие происходящее в жизни, чем их дети.
  2. Вечный конфликт отцов и детей грозит перерасти в полный разрыв между поколениями, разрушением традиции культурного наследия.
  3. Например, в настоящее время в результате педагогического прогноза установлено, что к концу этого тысячелетия и в начале следующего будет возрастать роль педагогики в жизни общества. В этой роли он выступает как хранитель и носитель многообразных общественных ценностей.

Не хочется думать, что наши усилия — сизифов труд. Мы сделаем всё от нас зависящее, чтобы возродить былую духовность общества. Возможно, когда—нибудь, кто-нибудь из наших учеников скажет подобно Александру Македонскому: Ради этого стоит быть учителем. Почтовый адрес для корреспонденции:

VK
OK
MR
GP